محتويات المنهج الجديد لكتاب مادة التربية الاسلامية ديني منهجي للصف التاسع الفصل الدراسي الاول المنهج الجديد لسلطنة عمان 2025-2026
محتويات المنهج الجديد لكتاب مادة التربية الاسلامية ديني منهجي للصف التاسع الفصل الدراسي الاول المنهج الجديد لسلطنة عمان 2025-2026
مع انطلاق العام الدراسي 2025-2026، يُقدَّم كتاب التربية الإسلامية ـ ديني منهجي للصف التاسع وفق المنهج العُماني المُحدّث، ليكون رفيق الطالب في رحلته نحو الفهم العميق لدينه ودوره في بناء المجتمع والأخلاق. المنهج مركّز على توازن بين المعرفة الدينية، والتربية العقائدية، والتفسير، والحديث الشريف، والسيرة النبوية، والقيم الإسلامية الأخلاقية، فضلاً عن الفقه والمصادر الشرعية، بحيث يُلبّي احتياجات الطلبة في هذه المرحلة من عمرهم بالمعرفة والوعي والمسؤولية.
المنهج مُقسَّم إلى أربع وحدات رئيسية، كل وحدة تحمل موضوعات مرتبطة بالقرآن الكريم (التفسير)، وبأحكام التجويد، والحديث الشريف، والعقيدة، والفقه، والسيرة، والقيم والأخلاق. مثلاً:
- الوحدة الأولى تبدأ بعلوم القرآن وفهم الفرق بين المكي والمدني، وتفسير جزء من سورة آل عمران، وتعرف العقيدة بـ «المعطي المانع»، وتتضمن سيرة صلح الحديبية، وقيمة الأمن النفسي.
- الوحدة الثانية تتناول أحكام التجويد مثل التقاء الساكنين، تفسير سورة الإسراء، حديث شريف عن شعب الإيمان، دعوة نوح، مصادر التشريع، وسمات أهل عمان من القيم والأخلاق.
- الوحدة الثالثة تستكمل أحكام التجويد، تفسير سورة الحجر، الحديث عن أكبر الكبائر، استكمال فقه المصادر الشرعية، السيرة النبوية، وقيمة سماحة المؤمن.
- الوحدة الرابعة تركز على سورة يوسف بالتفسير، حديث المستظلون بظل الله، دعوة إبراهيم عليه السلام من منظور عقائدي، درس فقهٍ في الإيمان، سيرة الصحابي القعقاع بن عمرو رضي الله عنه، والزهادة كقيمة أخلاقية تُلهِم الطالب إلى تبني حياة متزنة وراقية.
هذا المنهج يُشجّع الطالب على التدبّر في الآيات والأحاديث، والمشاركة الفعّالة في الدرس، والتطبيق العملي للقيم في حياته اليومية. كما يُنمّي جوانب التفكير الناقد وحلّ المشكلات بأن تكون المعرفة ليست فقط حفظًا، وإنما ممارسة وحُسْن اختيار في السلوك.
الوحدة الأولى:
تتناول الوحدة الأولى موضوعات متنوعة تبدأ بعلوم القرآن التي تشرح الفرق بين المكي والمدني، ثم تتطرق إلى تفسير آيات من سورة آل عمران، وتحث على التوازن في طلب الدنيا من خلال حديث شريف، وتؤكد على أهمية معرفة أسماء الله الحسنى مثل “المعطي المانع” في العقيدة، كما تستعرض سيرة صلح الحديبية، وأخيرًا تركّز على الأمن النفسي كقيمة وأخلاق.
المحتوى:
- المَكِّيُّ وَالمَدَنِيُّ / علومُ القُرآن
- سُورةُ آلِ عِمرانَ (14-17) / تَفسيرٌ
- الإجمالُ في طَلَبِ الدُّنيا / حديثٌ شريف
- المُعطي المانع / عَقيدة
- صُلحُ الحُديبية / سيرة
- الأمنُ النفسي / قِيمٌ وأخلاق
الوحدة الثانية:
تركّز هذه الوحدة على أحكام التجويد وخاصة التقاء الساكنين، ثم تفسير آيات من سورة الإسراء، وتتناول شعب الإيمان في حديث شريف، وتشرح عقيدة دعوة نوح عليه السلام، كما تتحدث عن مصادر التشريع الإسلامي، وتنتهي بدرس عن سِمَت أهل عمان وقيمهم وأخلاقهم.
المحتوى:
- اِلْتِقاءُ السّاكنَيْن (1) / تَجويد
- سُورةُ الإِسراء (105-111) / تَفسير
- شُعَبُ الإِيمان / حديثٌ شريف
- دَعوةُ نُوح عليه السلام / عَقيدة
- مِن مَصادِرِ التَّشريع الإِسلامي (1) / فقه
- سَمْتُ أهلِ عُمان / قِيم وأخلاق
الوحدة الثالثة:
تستكمل هذه الوحدة موضوع أحكام التقاء الساكنين في التجويد، وتفسر آيات من سورة الحجر، وتوضح في الحديث الشريف أكبر الكبائر، ثم تشرح مصادر التشريع الإسلامي (الجزء الثاني) في الفقه، وتعرض سيرة المجلس النبوي، وتنهي الوحدة بالحديث عن سماحة المؤمن كقيمة وأخلاق.
المحتوى:
- اِلْتِقاءُ السّاكنَيْن (2) / تَجويد
- سُورةُ الحِجر (87-99) / تَفسير
- أَكْبَرُ الكَبائر / حديثٌ شريف
- مِن مَصادِرِ التَّشريع الإِسلامي (2) / فقه
- المَجلسُ النبوي / سيرة
- سماحةُ المؤمن / قِيم وأخلاق
الوحدة الرابعة:
تسلّط الضوء على تفسير آيات من سورة يوسف، وتعرض حديث “المستظلّون بظلّ الله”، وتشرح عقيدة دعوة إبراهيم عليه السلام، وتناقش درس الإيمان في الفقه، ثم تقدم سيرة القعقاع بن عمرو التميمي رضي الله عنه، وتختتم الوحدة بالزهادة كقيمة وأخلاق.
المحتوى:
- سُورةُ يُوسُف (94-101) / تَفسير
- المُستظلّونَ بِظِلِّ الله / حديثٌ شريف
- دَعوةُ إِبراهيم عليه السلام / عَقيدة
- الإِيمان / فقه
- القَعقاعُ بنُ عمرو رضي الله عنه / سيرة
- الزَّهادة / قِيم وأخلاق
