الرياضياتالصف الثالث

نشاط الاشكال ثنائية الابعاد لمادة الرياضيات للصف الثالث الفصل الدراسي الثاني المنهج العماني

نقدم لكم نشاط الاشكال ثنائية الابعاد لمادة الرياضيات للصف الثالث الفصل الدراسي الثاني المنهج العماني

يُعد هذا النشاط ممتازاً وتفاعلياً لتأسيس وتثبيت مفاهيم الأشكال الهندسية ثنائية الأبعاد، وهو يتوافق تماماً مع أهداف منهج الرياضيات للصف الثالث الأساسي (الفصل الدراسي الثاني) في سلطنة عُمان، حيث ينتقل الطلاب من مجرد التعرف على الأشكال البسيطة إلى استكشاف المضلعات الأكثر تعقيداً.

إليك تفصيلاً لأهداف هذا النشاط وحلاً نموذجياً لورقة العمل المرفقة لتسهيل تقديمها للطلاب:

🎯 أهداف النشاط في المنهج العماني

  • التمييز البصري: قدرة الطالب على التعرف على الأشكال الهندسية المختلفة بمجرد النظر.
  • الإثراء اللغوي والرياضي: ربط الشكل البصري باسمه الهندسي الصحيح (مثل: سباعي الأضلاع، شبه المنحرف، مثمن).
  • التمهيد للخصائص الهندسية: هذا النشاط يمهد لدروس لاحقة يُطلب فيها من الطالب عد الأضلاع والرؤوس، واكتشاف خطوط التماثل لكل شكل.

📝 حل ورقة العمل (مرتبة بحسب الصفوف من اليمين إلى اليسار)

الصف الأول:

  • الشكل الأزرق الفاتح (يميناً): المستطيل
  • الشكل الأزرق الغامق (في المنتصف): مربع
  • الشكل الأخضر (يساراً): دائرة

الصف الثاني:

  • الشكل البرتقالي/الأصفر (يميناً): مثمن (لأنه يحتوي على 8 أضلاع)
  • الشكل الأزرق (في المنتصف): شبه المنحرف
  • الشكل البنفسجي (يساراً): مثلث

الصف الثالث:

  • الشكل الوردي الغامق/الأحمر (يميناً): مسدس (لأنه يحتوي على 6 أضلاع)
  • الشكل البرتقالي (في المنتصف): سباعي الأضلاع (لأنه يحتوي على 7 أضلاع)
  • الشكل الوردي الفاتح (يساراً): البنتاغون (ملاحظة: البنتاغون هو المسمى اللاتيني للشكل الخماسي، وعادة ما يُستخدم مصطلح “خماسي الأضلاع” في المنهج، لكننا نلتزم بصندوق الكلمات المرفق في الصورة).

الصف الرابع:

  • الشكل الأصفر (يميناً): نجم
  • الشكل البني (في المنتصف): نصف دائرة
  • الشكل الأخضر الغامق (يساراً): بيضاوي

رابط تنزيل الملف

Short Link

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى