تحضير درس من القيم الصحية التداوي لمادة التربية الاسلامية للصف الثاني عشر الفصل الدراسي الاول المنهج العماني

admin13/10/2025

0 80 2 دقائق

نقدم لكم تحضير درس من القيم الصحية التداوي لمادة التربية الاسلامية للصف الثاني عشر الفصل الدراسي الاول المنهج العماني

الملف عبارة عن تحضير درس لمادة التربية الإسلامية للصف الثاني عشر الفصل الدراسي الاول، بعنوان “من القيم الصحية (التداوي) “. يهدف التحضير إلى تعليم الطلاب عن أهمية التداوي وحكمه في الإسلام، وعلاقته بالتوكل على الله.

رابط تنزيل تحضير درس من القيم الصحية التداوي لمادة التربية الاسلامية للصف الثاني عشر الفصل الدراسي الاول المنهج العماني

نظرة عامة على محتوى الملف:

معلومات أساسية عن الدرس: يحدد التحضير الصف (الثاني عشر)، الوحدة (الثانية)، وعنوان الدرس. كما يتضمن جداول لتسجيل اليوم والتاريخ والحصة والشعبة وأرقام الأهداف/المخرجات.
التعلم القبلي والتمهيد والمفاهيم: يبدأ الدرس بتمهيد حول شخص يرفض العلاج، ويستعرض المفاهيم الأساسية مثل الداء، الدواء، الأمراض العضوية، الرقية، المس، والعراف.
الأهداف/المخرجات التعليمية: يحدد التحضير أهدافًا واضحة للدرس، منها:
- قراءة الحديث الشريف قراءة صحيحة وفهم مصطلحاته.
- بيان المقصود من أن الله أنزل الداء والدواء.
- استخلاص حكم التداوي والحكمة من إنزال الداء والدواء.
- تحديد القيم الصحية في الحديث واستنتاج العلاقة بين التداوي والتوكل على الله.
- الإيمان بأن الداء والدواء مقدران من الله وحفظ الحديث.
الاستراتيجيات وطرق التدريس: يذكر التحضير عدة استراتيجيات مثل الحوار والمناقشة، تنبأ، فسر، لاحظ، والخرائط الذهنية، وحل المشكلات.
آلية التنفيذ/الأنشطة التدريبية/التعليمية: تشمل عرض الحديث، التعرف على معاني المفردات، المناقشة حول ضروريات الإسلام وحكم التداوي، واستنتاج الحكمة والقيم الصحية.
الوسائل ومصادر التعلم: تتضمن الكتاب المدرسي، الفيديو، أجهزة العرض، المراجع، الأدوية (الزنجبيل، الحبة السوداء، العسل)، أوراق العمل، الصور، اللوحات، والبطاقات.
التقويم التكويني والختامي: يقدم أسئلة لتقويم فهم الطلاب أثناء وبعد الدرس، تغطي حكم التداوي، حكمة خلق الداء، أهمية التداوي، وحكم التداوي بالمحرم.
الواجب المنزلي: يحدد واجبًا منزليًا من الكتاب وتحضير الدرس الأول من التجويد.

مقارنة بين أقسام التحضير:

القسم	التركيز الرئيسي
التعلم القبلي/التمهيد/المفاهيم	تهيئة الطلاب للدرس من خلال طرح مشكلة واقعية وتعريف المصطلحات الأساسية المتعلقة بالمرض والعلاج.
الأهداف/المخرجات التعليمية	تحديد النتائج المتوقعة من الدرس بدقة، بدءًا من الفهم اللغوي للحديث وصولاً إلى استخلاص الأحكام الشرعية والقيم الصحية والعلاقة بين التداوي والتوكل على الله.
الاستراتيجيات/طرق التدريس	الإشارة إلى الأساليب التعليمية المتنوعة المستخدمة لتوصيل المعلومات وتحقيق الأهداف، مع التركيز على التفاعل والمشاركة.
آلية التنفيذ/الأنشطة التعليمية	تفصيل للخطوات العملية لتطبيق الدرس، بدءًا من عرض الحديث وقراءته، ثم استخدام البطاقات للمفردات، وصولاً إلى الحوار والمناقشة لاستخلاص المفاهيم والأحكام.
الوسائل ومصادر التعلم	سرد للموارد والأدوات التي ستدعم عملية التعلم، مثل الكتاب المدرسي والمواد البصرية والسمعية، وحتى المواد الحسية (الأدوية الطبيعية) لربط المفهوم بالواقع.
التقويم التكويني والختامي	تقييم مستمر وشامل لفهم الطلاب، يشمل أسئلة تستدعي التفكير والاستنتاج حول حكم التداوي، الحكمة من خلق الداء، وأهمية التداوي، بالإضافة إلى ربط ذلك بالأنشطة البنائية في الكتاب.
الواجب المنزلي	تعزيز التعلم خارج الصف من خلال تكليف الطلاب بواجبات من الكتاب وتحضير دروس مستقبلية، مما يضمن استمرارية العملية التعليمية.