تحضير درس الدولاب، البشرف، اللونجا لمادة المهارات الموسيقية للصف العاشر الفصل الدراسي الثاني

تحضير درس الدولاب، البشرف، اللونجا لمادة المهارات الموسيقية للصف العاشر الفصل الدراسي الثاني لمنهج سلطنة عمان

معلومات عامة

• المدرسة: ضلكوت بنين للتعليم العام 5 – 12
• اسم المعلم: شريف محمد
• الصف: العاشر
• الوحدة: الخامسة
• عنوان الدرس: الدولاب، البشرف، اللونجا

الأهداف التعليمية

1. الهدف المعرفي: التعرف على القوالب العربية الدولاب، البشرف، اللونجا والموازين التي تصاغ عليها هذه القوالب وسرعتها.
2. الهدف المهاري: الاستماع إلى القوالب وتمييز بينها.
3. الهدف الوجداني: تقدير القيمة الجمالية للقوالب الآلية في الموسيقا العربية.

استراتيجيات وطرق التدريس

• الحوار والمناقشة
• العصف الذهني
• تنبأ، فسر، لاحظ، فسر

آلية التنفيذ والأنشطة التعليمية

• سماع القوالب الآلية الثلاثة الدولاب، البشرف، اللونجا للتذوق.
• فتح كراس النشاط على موضوع الدرس.
• شرح قالب الدولاب وسماعه للطلاب مع الإشارة إلى النقاط الأساسية المميزة له أثناء الاستماع.
• تكرار الخطوة السابقة مع كل من البشرف واللونجا.
• نقاش مع الطلبة حول الفرق بين القوالب الثلاثة.
• سماع موسيقا القوالب الثلاثة وتمييز الطلاب بينها.

الوسائل ومصادر التعلم

• نبذة عن القوالب الآلية في الموسيقا العربية.
• فيديو قالب السماعي.
• فيديو قالب السوناتا.
• فيديو القوالب الآلية في الموسيقا العربية.

التقويم

• التقويم التكويني: نشاط إثرائي/ علاجي.
• التقويم الختامي: الواجب المنزلي.

النشاطات الإثرائية والعلاجية

• ماذا تعرف عن قالب الدولاب في الموسيقا العربية؟
• ماذا تعرف عن قالب البشرف؟
• من خلال الاستماع ميز بين قالب الدولاب واللونجا والبشرف وتقديم تغذية راجعة.
• اذكر الموازين التي يصاغ عليها قالب اللونجا.
• قم بعمل تقرير بسيط عن القوالب الآلية في الموسيقا العربية.

رابط تنزيل تحضير درس الدولاب، البشرف، اللونجا لمادة المهارات الموسيقية للصف العاشر الفصل الدراسي الثاني لمنهج سلطنة عمان