شرح وملخص وحل اسئلة درس تمجيد قيم التحرر الوطني لمادة اللغة العربية للصف الحادي عشر الفصل الدراسي الثاني
شرح وملخص وحل اسئلة درس تمجيد قيم التحرر الوطني لمادة اللغة العربية للصف الحادي عشر الفصل الدراسي الثاني لمنهج سلطنة عمان
تمجيد قيم التحرر الوطني
(عبد الله الخليلي نموذجا)
لقد أدرك الشاعر العربي في العصر الحديث – ومنذ نكبة فلسطين عام ١٩٤٨م – السلاح الذي يمتلكه في مواجهة
الاستعمار الأجنبي، وهو (الكلمة الشاعرة)، فساهم بها في معركة التحرر الوطني، تلك المعركة التي كانت أمّةً بأكملها تحارب من أجلها .
ولم تكن (الكلمة الشاعرة) مجرد زينة أو أداة لتحقيق هدف ذاتي عند شعراء التحرر الوطني، بل كانت تمثل كل القيم
التي تحارب من أجلها الشعوب في سبيل الحرية والكرامة والعدالة.
وقد قام معظم الشعراء العرب في العصر الحديث بدورهم في معركة التحرر الوطني بأخلاقيات الفارس القديم،
وانطلقت كلماتهم عبر أرجاء البلاد العربية تصنع درعاً واقياً ضد ضربات المستعمر وتستحث الهمم للنهوض بأعباء هذا
التحرر .
ومن هؤلاء الشعراء نذكر أحمد شوقي، ومعروف الرصافي، وأبا القاسم الشابي، وسميح القاسم، ومحمود درويش
وغيرهم، ونذكر من عمان الشاعر عبد الله الخليلي الذي كان يحمل مفهوماً موسعاً للوطنية، لا يقف عند حدود الوطن الصغير بل يمتد بعيداً ليشمل الإنسانية بأكملها.
مفهوم الوطن عند الخليلي :
إن الخليلي ينطلق نحو فهمه للوطن والوطنية من عدة عوامل، شكلت شخصيته، وشكلت بالتالي شاعريته، وانطلقت
بعد ذلك لتشكل مفهوم الوطنية عنده .
أولاً : مقومات الوطنية عند الخليلي :
١- العادات والتقاليد: فهي تطبع الشاعر وتؤصّله في الموروث الذي تناقلته الأجيال.
٢- الدين: وهو عامل مهم لما له من دور عقائدي ومعنوي كما تصوره قصائده في (وحي العبقرية).
٣- اللغة: وتأثيرها كبير في تشكيل مفهوم الوطنية عند الخليلي، فهي لغة الدين ولغة الانتماء القومي ولغة التواصل
في الفضاء العربي الإسلامي.
٤- التاريخ : بتراكم أحداثه وحوادثه كنتاج لتداخل العوامل السابقة مجتمعة، منه يستلهم الشاعر العبر
والدروس والبطولات.
٥- الوطن: وما يحمله من دلالات موسعة عند الخليلي ؛ لأنه لا يقف عند حدود بلد النشأة والميلاد، بل يمتد
أوسع من ذلك.
ثانيا : دوائر الوطنية عند الخليلي :
١- الدائرة القطرية: وترتبط بالوطن الأم، وهي الدائرة الصغرى قياساً بالدوائر الأخرى ؛ لأن الحديث فيها
يشمل الموطن حيث ولد ونشأ. وفي إطار هذه الدائرة نجد التغني بمآثر الوطن وتاريخه
وأمجاده وحضارته .
٢- الدائرة القومية: وتشمل البلدان العربية التي عاش الشاعر معها بقصائده منفردة أو ذكرها ضمن الحديث
عن الأمة بأكملها .
٣- الدائرة الإسلامية: ويعتبرها الشاعر حلقة مهمة في مفهوم الوطن ذلك أن الدين يوحد المصير والمشاعر.
٤- الدائرة الإنسانية: وهذه الحلقة هي أكبر حلقات الوطنية عند الشاعر، فهو يدرك تماماً أن البشرية تحكمها
مجموعة من القيم المشتركة مثل الحرية والكرامة والعدالة ..
ثالثاً: العوامل المؤثرة في الشعر الوطني عند الخليلي
هنالك عدة عوامل مؤثرة في الشعر الوطني عند الخليلي ومن أهمها:
١- الحربان العالميتان، الأولى والثانية اللتان كان من آثارهما خضوع الوطن العربي للنفوذ الاستعماري .
٢- التنافس الأجنبي عبر التاريخ للسيطرة على المنطقة .
٣- الشعور الوطني تجاه وطنه وأمته .
رابعاً : أهداف الشعر الوطني عند الخليلي :
للشعر الوطني عند الخليلي مجموعة من الأهداف أهمها :
١- التعبير عن آمال الإنسان العربي، وأمانيه في شرق الجزيرة والخليج.
٢- رسم صورة حقيقية ليقظة الشعور الوطني، وبعثه بين أبناء الخليج، ونتج عن ذلك ظهور بعض الشعراء الوطنيين
مثل سعيد بن خلفان وأبو مسلم الرواحي ونور الدين السالمي.
٣- الدعوة إلى التمسك بالدين وبالعروبة من أجل نهضة تخلص الأمة من المستعمرين .
٤- المشاركة الفاعلة في الأحداث القومية والانفعال بها لتعزيز مشاعر الانتماء .
٥- جمع شمل الأمة العربية، وبعث نهضتها .
٦- التغني بتاريخ الأمة وتمجيد حضارتها وتخليد سير أبطالها.
٧- الأخذ بأسباب التقدم في جميع المجالات؛ لأنه أهم أسباب النصر في العصر الحديث .
خلاصة :
كانت قيم التحرر الوطني في فترة الاحتلال التي سادت الأمة العربية، تسيطر على معظم توجهات الشعر العربي
آنذاك، التقليدي منه والمعاصر؛ لأنها قضية شغلت كل الشعراء دون استثناء، فقد آمنوا بالحرية وراحوا يكرسون (الكلمة
الشاعرة) من أجل تحقيقها لا لأبناء وطنهم فحسب، بل للإنسانية جمعاء.
عن : سعيد بن سليمان العيسائي
(قراءة في مسارات الفكر العربي)
ط ١ : ١٩٩٧: (ص- ص ٢٩-٤٣)
أسئلة النقاش :
١- ما قيمة (الكلمة الشاعرة) في معركة التحرر الوطني الذي خاضته الأمة العربية منذ نكبة ١٩٤٨م؟
٢- عدد مقومات الوطنية عند عبد الله الخليلي.
٣- اذكر الدوائر التي تحرك ضمنها الحس الوطني عند عبد الله الخليلي.
٤- ما أهم العوامل المؤثرة في الشعر الوطني عند الخليلي ؟
٥- حدد أهداف الشعر الوطني عند عبد الله الخليلي.
إليكم شرحًا مبسطًا، وملخصًا مركزًا، وحلًا نموذجيًا لأسئلة النقاش لدرس “تمجيد قيم التحرر الوطني (عبد الله الخليلي نموذجًا)” لمادة اللغة العربية للصف الحادي عشر، الفصل الدراسي الثاني، وفق منهج سلطنة عمان:
✅ أولًا: الشرح المبسط
يتناول النص دور الشعر والشعراء في معركة التحرر الوطني منذ نكبة فلسطين عام 1948م، حيث أدرك الشعراء أن الكلمة الشاعرة هي سلاح قوي في مواجهة الاستعمار. فكتبوا قصائدهم لتحفيز الشعوب على النهوض، والدفاع عن حريتهم وكرامتهم.
ومن أبرز هؤلاء الشعراء في سلطنة عمان كان عبد الله الخليلي، الذي تجاوز في مفهومه للوطن حدود المكان الجغرافي، لينطلق نحو دوائر أوسع تشمل الأمة الإسلامية والإنسانية.
✅ ثانيًا: الملخص المركز
🔹 مقومات الوطنية عند عبد الله الخليلي:
- العادات والتقاليد: تغرس في الشاعر الانتماء للهوية.
- الدين: عنصر مهم في تكوين القيم والروح الوطنية.
- اللغة: وسيلة للتعبير والانتماء والتواصل.
- التاريخ: مصدر للعبرة والفخر والمواقف.
- الوطن: لا يقتصر على البلد بل يمتد إلى الأمة والإنسانية.
🔹 دوائر الوطنية في شعره:
- الدائرة القُطرية: الوطن الأم.
- الدائرة القومية: العالم العربي.
- الدائرة الإسلامية: الدين يوحّد المصير.
- الدائرة الإنسانية: القيم الإنسانية العليا مثل الحرية والكرامة.
🔹 العوامل المؤثرة في شعره الوطني:
- الحربان العالميتان الأولى والثانية.
- التنافس الاستعماري على العالم العربي.
- إحساسه العميق بالانتماء لوطنه وأمته.
🔹 أهداف شعره الوطني:
- التعبير عن آمال الإنسان العربي في الخليج.
- إيقاظ الوعي الوطني.
- الدعوة للتمسك بالدين والعروبة.
- تعزيز الانتماء والمشاركة في القضايا القومية.
- تمجيد تاريخ الأمة وأبطالها.
- الدعوة للتقدم العلمي والحضاري.
✅ ثالثًا: حل أسئلة النقاش
1. ما قيمة “الكلمة الشاعرة” في معركة التحرر الوطني؟
كانت الكلمة الشاعرة سلاحًا معنويًا استخدمه الشعراء لتحفيز الشعوب على النضال من أجل الحرية والكرامة، وكانت تمثل القيم التي تدافع عنها الشعوب ضد الاستعمار.
2. عدد مقومات الوطنية عند عبد الله الخليلي.
- العادات والتقاليد
- الدين
- اللغة
- التاريخ
- الوطن
3. اذكر الدوائر التي تحرك ضمنها الحس الوطني عند عبد الله الخليلي.
- الدائرة القطرية (الوطن الأم)
- الدائرة القومية (الوطن العربي)
- الدائرة الإسلامية
- الدائرة الإنسانية
4. ما أهم العوامل المؤثرة في الشعر الوطني عند الخليلي؟
- الحربان العالميتان الأولى والثانية
- التنافس الأجنبي على السيطرة
- الشعور الوطني العميق تجاه الأمة
5. حدد أهداف الشعر الوطني عند عبد الله الخليلي.
- التعبير عن آمال الإنسان العربي
- إيقاظ الوعي الوطني
- الدعوة للتمسك بالدين والعروبة
- المشاركة في القضايا القومية
- جمع شمل الأمة العربية
- تمجيد تاريخ الأمة وأبطالها
- الدعوة للتقدم والنهضة
شاهد ايضا
النص الاثرائي رسالة من ابي ماضي الى طه حسين لمادة اللغة العربية للصف الحادي عشر الفصل الدراسي الثاني
النص الاثرائي الاسلوب الجبراني لمادة اللغة العربية للصف الحادي عشر الفصل الدراسي الثاني
النص الاثرائي بين العواصف والرابطة القلمية لمادة اللغة العربية للصف الثاني عشر الفصل الدراسي الثاني
