الصف العاشرالرياضة المدرسية

ملخص دروس كرة اليد وكرة السلة لمادة الرياضة المدرسية للصف العاشر الفصل الدراسي الثاني

تعتبر الرياضة المدرسية جزءاً أساسياً من العملية التعليمية، حيث تساهم في تنمية المهارات البدنية والعقلية للطلاب. من بين الرياضات المدرسية التي تحظى بشعبية كبيرة، نجد كرة السلة وكرة اليد. تهدف هذه الرياضات إلى تعزيز اللياقة البدنية، تطوير المهارات الحركية، وتعليم القيم الرياضية مثل التعاون والانضباط. في هذا الملخص، سنتناول أهم المهارات والقواعد المتعلقة بكرة السلة وكرة اليد، بالإضافة إلى دور الحكام في إدارة المباريات وضمان سيرها بشكل صحيح.

هنا ملخص دروس كرة اليد وكرة السلة لمادة الرياضة المدرسية للصف العاشر الفصل الدراسي الثاني

ملخص الرياضة المدرسية للصف العاشر

كرة السلة:

  • تعد مهارة التمرير من المحاورة من المهارات المهمة في لعبة كرة السلة والتي تؤدى بيد واحدة ويجب على اللاعب إجادة أغلب التصويبات لكي يكون لاعب مميز.
  • يؤدى التصويب من الارتكاز في كرة السلة وظهر اللاعب مواجها للسلة وغالبا يسبقها خداع بالرجل أو الوسط أو الرأس في الاتجاه المضاد للحركة.
  • خطأ سوء السلوك هو خطأً شخصي.
  • يجب استبعاد اللاعب الذي يكرر ارتكاب أخطاء سوء السلوك.
  • يُقِرْ الحكم خطأ سوء السلوك في الحالات التالية:
    • إذا لم يبذل اللاعب جهدا في لعب الكرة وحدث احتكاك.
    • إذا تسبب اللاعب في احتكاك زائد (خطأ خشن) أثناء لعب الكرة.
    • إذا أمسك اللاعب أو ضرب أو ركل أو دفع لاعبا منافسا متعمدا.
  • جزاء خطأ سوء السلوك في كرة السلة:
    • يحتسب خطأ سوء سلوك على مرتكبه.
    • يتم منح رمية (رميات) حرة متبوعة بحيازة للكرة من منتصف الملعب للمنافسين.
    • تمنح رميتان حرتان إذا ارتكب الخطأ على لاعب ليس في وضع التصويب.
    • تحسب الإصابة إذا حصلت بالإضافة إلى رمية حرة واحدة إذا ارتكب الخطأ على لاعب في وضع التصويب.
    • رميتان أو ثلاث رميات حرة إذا ارتكب الخطأ على اللاعب في وضع التصويب وأخفق بالتسجيل وفقا للمكان الذي حصلت فيه المحاولة للإصابة الميدانية.

كرة اليد:

  • الغرض من لعب كرة اليد هو إحراز الأهداف.
  • التصويب الأمامي يستخدم عند أداء رمية الجزاء وعند التصويب من على حافة دائرة المرمى وهو عبارة عن تصويبة كرباجية.
  • يستخدم الخداع قبل تنطيط الكرة لتخطي المنافس بهدف احتلال مكان مناسب أو للقطع نحو الهدف والتصويب. وينقسم إلى ثلاث أنواع (الخداع بالتمرير ثم تنطيط الكرة – الخداع بالتصويب ثم تنطيط الكرة – الخداع بالجسم ثم تنطيط الكرة).
  • يدير كل مباراة حكمان متساويان في الصلاحيات ويكونان مسؤولين عن فحص حالة الملعب والأهداف والكرات قبل بدء المباراة والتأكد من زي الفريقين الموحد كما يدققان في استمارة التسجيل ويتأكدا من وجود اللاعبين والإداريين في منطقة البدلاء.
  • يقوم أحد الحكام بإجراء القرعة بحضور الحكم الآخر ورئيسي الفريقين.

خاتمة: في ختام هذا الملخص، يمكن القول إن الرياضة المدرسية تلعب دوراً حيوياً في تطوير شخصية الطلاب وتعزيز روح الفريق لديهم. من خلال ممارسة كرة السلة وكرة اليد، يتعلم الطلاب كيفية التعامل مع التحديات، تحسين مهاراتهم البدنية، والالتزام بالقواعد. إن فهم المهارات والقواعد الأساسية لهذه الرياضات يساعد الطلاب على تحقيق أداء متميز في المباريات، ويعزز من تقديرهم لأهمية الرياضة في حياتهم اليومية. نأمل أن يكون هذا الملخص قد قدم لكم نظرة شاملة ومفيدة حول الرياضة المدرسية للصف العاشر.

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى