حل وشرح الدرس الخامس Vocabulary and Grammar للوحدة الاولى لمادة اللغة الانجليزية للصف السادس الفصل الدراسي الاول

حل وشرح الدرس الخامس Vocabulary and Grammar للوحدة الاولى لمادة اللغة الانجليزية للصف السادس الفصل الدراسي الاول لمنهج سلطنة عمان الجديد Teams Together Oman

1 Look and match. Then listen, check and repeat.
١ انظر وطابق. ثم استمع، تحقق وكرر.

| التعبير (Expression) | المعنى بالعربية |
|---|---|
| do puzzles | يحل الألغاز |
| play video games | يلعب ألعاب الفيديو |
| play musical instruments | يعزف على الآلات الموسيقية |
| collect cards | يجمع البطاقات |
| play board games | يلعب ألعاب الطاولة |
| watch cartoons | يشاهد الرسوم المتحركة |
| write a diary | يكتب يوميات |
| put on shows | يقيم عروضًا (مسرحية/غنائية) |
| make models | يصنع نماذج |
| make videos | يصنع فيديوهات |
| do photography | يمارس التصوير |
| do the gardening | يعمل في الحديقة / يزرع |

نص الانصات


2 Read the story in Lesson 4 again. How many hobbies can you find?
٢ اقرأ القصة في الدرس الرابع مرة أخرى. كم عدد الهوايات التي يمكنك أن تجدها؟
🔎 الهوايات المذكورة:
- do athletics → يمارس ألعاب القوى
- do a puzzle → يحل لغزًا
- play computer games → يلعب ألعاب الكمبيوتر
- watch cartoons → يشاهد الرسوم المتحركة
- play a musical instrument → يعزف على آلة موسيقية
- sing songs → يغني الأغاني
- acting → يمثل (التمثيل)
- put on a show → يقيم عرضًا

3 Read the story in Lesson 4 again. Then answer the questions.
٣ اقرأ القصة في الدرس الرابع مرة أخرى. ثم أجب عن الأسئلة.
- How does Samar feel about playing the piano?
كيف تشعر سمر تجاه عزف البيانو؟
➡ She hates playing the piano.
إنها تكره عزف البيانو. - Can Nawal play a musical instrument?
هل تستطيع نوال عزف آلة موسيقية؟
➡ No, she can’t.
لا، لا تستطيع. - What does Rasha think about singing?
ماذا تعتقد رشا عن الغناء؟
➡ She doesn’t like singing. She prefers acting.
إنها لا تحب الغناء. هي تفضل التمثيل. - What does Amani like doing?
ماذا تحب أماني أن تفعل؟
➡ She likes making things.
إنها تحب صنع الأشياء. - What does Nawal tell Amani?
ماذا تقول نوال لأماني؟
➡ She tells her that she can make the invitations.
تخبرها أنها تستطيع إعداد الدعوات.

4 Look at the grammar table. Then read and circle the correct options to complete the rules.
٤ انظر إلى جدول القواعد. ثم اقرأ وضع دائرة حول الخيارات الصحيحة لإكمال القواعد.
📘 State verbs (أفعال الحالة)
الأفعال الحالة هي أفعال تصف ما نفكر فيه أو نشعر به (thoughts & feelings)، وليست أفعال تدل على أفعال جسدية.
✨ أمثلة من الجدول:
- He/She likes art.
هو/هي يحب الفن. - He/She doesn’t like doing photography.
هو/هي لا يحب التصوير. - I hate sports.
أنا أكره الرياضة. - I love playing outdoors.
أنا أحب اللعب في الخارج. - It sounds good.
إنه يبدو جيدًا. - It looks interesting.
إنه يبدو ممتعًا. - Do you know this cartoon?
هل تعرف هذا الكرتون؟
📝 القاعدة (من المربع البرتقالي):
- State verbs say how we think or feel.
الأفعال الحالة تُعبر عن ما نفكر فيه أو نشعر به. - We often / never use state verbs in simple tenses.
نستخدم غالبًا / أبدًا الأفعال الحالة في الأزمنة البسيطة.
✅ الصحيح: We often use (نستخدم غالبًا). - We often use / don’t often use these verbs in continuous tenses.
نستخدم غالبًا / لا نستخدم غالبًا هذه الأفعال في الأزمنة المستمرة.
✅ الصحيح: don’t often use (لا نستخدم غالبًا). - We say / don’t say “I’m not believing it” and “Are you knowing this song?”
نقول / لا نقول “أنا لا أصدق ذلك” و “هل أنت تعرف هذه الأغنية؟”
✅ الصحيح: don’t say (لا نقول).
📌 الخلاصة:
- أفعال الحالة (like, love, hate, know, prefer, look, sound …)
➡ تُستخدم غالبًا في Present Simple.
➡ لا تُستخدم عادة في Present Continuous.

5 Listen to three children. Which hobbies do they talk about?
٥ استمع إلى ثلاثة أطفال. ما الهوايات التي يتحدثون عنها؟
- watching cartoons and reading comics, doing the gardening
١. مشاهدة الرسوم المتحركة وقراءة القصص المصورة، والاعتناء بالحديقة. - walking in the park, doing photography
٢. المشي في الحديقة، وممارسة التصوير الفوتوغرافي. - writing a diary
٣. كتابة اليوميات.
محتوى نص الانصات

1.11
Man: We asked lots of children which hobbies they have.
الرجل: سألنا الكثير من الأطفال عن الهوايات التي لديهم.
Boy 1: I don’t really enjoy sports. I prefer watching cartoons or reading comics. I have loads! I collect them.
الولد ١: أنا لا أستمتع حقًا بالرياضة. أفضل مشاهدة الرسوم المتحركة أو قراءة القصص المصورة. عندي الكثير منها! أنا أجمعها.
Man: Really? You hate sport? I don’t believe it. It’s really good for your health. It keeps your body strong and it helps you sleep well at night.
الرجل: حقًا؟ أنت تكره الرياضة؟ لا أصدق ذلك. إنها جيدة جدًا لصحتك. فهي تقوي جسمك وتساعدك على النوم جيدًا في الليل.
Boy 1: I know, but I love doing the gardening and that’s good for you, too.
الولد ١: أعلم، لكني أحب الاعتناء بالحديقة، وهذا مفيد لك أيضًا.
Man: I guess so.
الرجل: أظن ذلك.
Man: What do you like doing in your free time?
الرجل: ماذا تحب أن تفعل في وقت فراغك؟
Boy 2: Well, I walk with my friends every day after school. Sometimes we walk for hours.
الولد ٢: حسنًا، أمشي مع أصدقائي كل يوم بعد المدرسة. وأحيانًا نمشي لساعات.
Man: Where do you go?
الرجل: إلى أين تذهبون؟
Boy 2: We take our cameras to the park and we do some photography. We take pictures of birds and trees. We like it there.
الولد ٢: نأخذ كاميراتنا إلى الحديقة ونمارس التصوير الفوتوغرافي. نلتقط صورًا للطيور والأشجار. نحن نحب ذلك المكان.
Man: That sounds cool.
الرجل: يبدو ذلك رائعًا.
Man: Do you have any hobbies?
الرجل: هل لديك أي هوايات؟
Boy 3: Umm, I like writing. I write a diary every day. One day I want to write a book about my life.
الولد ٣: أمم، أحب الكتابة. أكتب يومياتي كل يوم. يومًا ما أريد أن أكتب كتابًا عن حياتي.
Man: Can I read your diary some time?
الرجل: هل يمكنني أن أقرأ يومياتك يومًا ما؟
Boy 3: No, sorry! You’ll have to wait and buy my book!
الولد ٣: لا، آسف! عليك أن تنتظر وتشتري كتابي!
Man: Haha! OK.
الرجل: هاها! حسنًا.


6 Use these verbs to talk about how you think and feel. Can your partner find a new hobby for you?
٦ استخدم هذه الأفعال لتتحدث عن ما تفكر فيه وتشعر به. هل يمكن لزميلك أن يجد هواية جديدة لك؟

| لكلمة (Verb) | الترجمة بالعربية | مثال بالإنجليزية | مثال بالعربية |
|---|
| like | يحب / يعجب بـ | I like football. | أنا أحب كرة القدم. |
| enjoy | يستمتع بـ | I enjoy reading. | أستمتع بالقراءة. |
| prefer | يفضل | I prefer tea to coffee. | أنا أفضل الشاي على القهوة. |
| hate | يكره | I hate homework. | أنا أكره الواجب. |
| love | يحب كثيرًا / يعشق | I love music. | أنا أعشق الموسيقى. |

👧 البنت الأولى:
I like nature. I don’t like planting. I prefer watering flowers.
أنا أحب الطبيعة. لا أحب الزراعة. أفضل سقي الزهور.
👩 البنت الثانية:
You could do the gardening.
يمكنك أن تقومي بالاعتناء بالحديقة.
هذا الحوار مثال على استخدام أفعال الحالة (like, don’t like, prefer) للحديث عن الهوايات والأنشطة.
أمثلة للحل:
👦: I love music. I enjoy singing, but I don’t like acting.
أنا أحب الموسيقى. أستمتع بالغناء، لكن لا أحب التمثيل.
👧: You could learn to play the guitar.
يمكنك أن تتعلم العزف على الغيتار. 🎸
👧: I like animals. I prefer walking dogs, but I hate cleaning cages.
أنا أحب الحيوانات. أفضل التنزه مع الكلاب، لكني أكره تنظيف الأقفاص.
👦: You could work at an animal shelter.
يمكنك أن تعمل في مأوى للحيوانات.
👦: I enjoy reading. I love stories, but I don’t like writing essays.
أنا أستمتع بالقراءة. أحب القصص، لكن لا أحب كتابة المقالات.
👧: You could join the book club.
يمكنك أن تنضم إلى نادي القراءة.


Complete the hobbies. Then listen and number them in order.
أكمل الهوايات. ثم استمع ورقِّمها بالترتيب.
الهوايات هنا مع الأرقام:
- a. do puzzles → 4 (حل الألغاز)
- b. make videos → 3 (صناعة الفيديوهات)
- c. write a diary → 7 (كتابة مذكرات)
- d. play musical instruments → 6 (العزف على الآلات الموسيقية)
- e. make models → 5 (صناعة المجسمات)
- f. do photography → 2 (التصوير الفوتوغرافي)
محتوى نص الانصات

Sara: Hi, Ruba. Are you doing your homework?
سارة: مرحبًا يا ربى. هل تقومين بواجبك؟
Ruba: Hi, Sara. No, I’m not. I’m writing my diary. It’s one of my hobbies.
ربى: مرحبًا يا سارة. لا، لست كذلك. أنا أكتب مذكرتي. إنها واحدة من هواياتي.
Sara: Really? What other hobbies do you have?
سارة: حقًا؟ ما الهوايات الأخرى التي لديك؟
Ruba: Well, I do photography and I love making videos. Then I put them on the internet. And you?
ربى: حسنًا، أمارس التصوير وأحب صنع الفيديوهات. ثم أضعها على الإنترنت. وأنتِ؟
Sara: I often do puzzles, especially big ones with hundreds of pieces. Oh, and I make models too – you know, of boats and things.
سارة: غالبًا ما أقوم بتركيب الألغاز، خاصة الكبيرة منها التي تحتوي على مئات القطع. آه، وأنا أصنع نماذج أيضًا – كما تعلمين، مثل القوارب وأشياء أخرى.
Ruba: And what about music? Do you play musical instruments?
ربى: وماذا عن الموسيقى؟ هل تعزفين على آلات موسيقية؟
Sara: Yes, I do. I play the guitar, but I hate practising, so I’m not very good.
سارة: نعم، أعزف على الغيتار، لكنني أكره التمرين، لذلك لست جيدة جدًا.
Ruba: I don’t believe that. Can you play for me sometime?
ربى: لا أصدق ذلك. هل يمكنكِ أن تعزفي لي في وقت ما؟
Sara: Yes, OK, and you can show me your photos!
سارة: نعم، حسنًا، ويمكنك أن تُريني صورك!


“2 Read and complete the sentences.”
“٢ اقرأ وأكمل الجمل.”
شرح جمل النشاط
1. I like putting on shows. I want to be an actor!
أنا أحب تقديم العروض. أريد أن أكون ممثلًا!
2. My sister is really into painting, so she often goes to Art Club.
أختي مهتمة جدًا بالرسم، لذلك تذهب كثيرًا إلى نادي الفنون.
3. My friends and I watch cartoons. Our favourites are about superheroes.
أصدقائي وأنا نشاهد الرسوم المتحركة. المفضلة لدينا هي عن الأبطال الخارقين.
4. My grandparents do the gardening in their free time. They have lots of plants.
أجدادي يقومون بالزراعة في أوقات فراغهم. لديهم الكثير من النباتات.
5. I enjoy making models of cars and aeroplanes.
أستمتع بصنع نماذج للسيارات والطائرات.
6. I play video games twice a week.
ألعب ألعاب الفيديو مرتين في الأسبوع.



“State verbs
3 Look, read and circle the correct words.”
وترجمته إلى العربية:
“الأفعال الثابتة (State verbs)
٣ انظر، واقرأ، ثم ضع دائرة حول الكلمات الصحيحة.”

He loves making models in his bedroom.
(هو يحب عمل المجسمات في غرفته.)
They hate doing the gardening at the weekends.
(هم يكرهون الاعتناء بالحديقة في عطلة نهاية الأسبوع.)
She likes watching cartoons on Saturdays.
(هي تحب مشاهدة الرسوم المتحركة يوم السبت.)
She prefers singing to playing the piano.
(هي تفضل الغناء على عزف البيانو.)
They love making videos in their free time.
(هم يحبون صنع الفيديوهات في وقت فراغهم.)
He hates singing. It isn’t fun for him.
(هو يكره الغناء. إنه ليس ممتعًا بالنسبة له.)

“4 Write about yourself. Use hobbies from this lesson and your own ideas. Then compare with your partner.”
“٤ اكتب عن نفسك. استخدم الهوايات من هذا الدرس وأفكارك الخاصة. ثم قارن مع زميلك.”
✍️ أمثلة للإجابات:
- I like playing football and watching cartoons.
(أنا أحب لعب كرة القدم ومشاهدة الرسوم المتحركة.) - I don’t like doing puzzles and I hate writing a diary.
(أنا لا أحب حل الألغاز وأكره كتابة المذكرات.) - I prefer making models.
(أنا أفضل صناعة المجسمات.) - I love playing musical instruments. It’s great!
(أنا أحب العزف على الآلات الموسيقية. إنه رائع!)




