لغة عربيةالصف العاشر

ملخص وتحليل وشرح معاني واساليب مقاطع من سيرة طفل عماني لسيف الرحبي للصف العاشر

نقدم لكم ملخص وتحليل وشرح معاني واساليب مقاطع من سيرة طفل عماني لسيف الرحبي للصف العاشر الفصل الدراسي الثاني من منهج سلطنة عمان

تعريف السيرة الذاتية
ما يكتبه الفرد عن نفسه عندما يشعر أن في حياته شيئا يستحق التسجيل والنشر
الفكرة الرئيسة
استرجاع الكاتب لجوانب من طفولته في قرية سرور

المحاور الرئيسية للنص

  1. خضوع أهل القرية لتراثهم وإعجابهم به
  2. علاقة سعد بمكتبة والده
  3. ذهاب سعد إلى مدرسة الكتاتيب

الأفكار الجزئية

1- خضوع أهل القرية لعاداتهم.

2- افتخار أهل القرية.
3- مصادر وصول الأفكار الجديدة لأهل
القرية.
4- العلاقة التي كانت تربط سعد بمكتبة والده.
5- قصة الفتاة المسحورة.
6- الدافع الوحيد لذهاب سعد للمدرسة.
7- طريقة احتفال أهل القرية بختم سعد للقرآن.

الكلمة معناها جذرها اللغوي طريقة البحث عنها في المعجم الوسيط
ملاحم الحرب الشديدة لحم باب اللام فصل الحاء فالميم
الغابرين السابقين غبر باب الغين فصل الباء فالراء
زوغان ميل زوغ باب الزاء فصل الواو فالغين
الهفوات الزلات هفو باب الهاء فصل الفاء فالواو
تهدج تقطع هدج باب الهاء فصل الدال فالجيم
يبرم يحدد برم باب الباء فصل الراء فالميم
المجدولة الملتوية جدل باب الجيم فصل الدال فاللام
جيشان غضب جيش باب الجيم فصل الياء فالشين
قسر إجبار قسر باب القاف فصل السين فالراء

الصور البلاغية

“تتقاطر الأيام” شبه الكاتب الأيام بالماء.

“الزمن يتكور مثل بطن الحوامل” شبه الكاتب الزمن بالمرأة الحامل التي تمشي على الأرض وتواجه الصعوبات.

تتقاطر، يتكور، يسيل، يتصدرون، ينعكس… أفعال مضارعة تدل على التجدد والاستمرار.

خصائص أسلوب الكاتب

عرض الأفكار بجرأة وموضوعية

اختيار الألفاظ السهلة الفصيحة والبعد عن التكلف

عمق الأفكار وترتيبها وتحليلها

المناقشة والتحليل

  • دللي من النص على سطحية استيعاب أهل القرية في العلاقة بين الماضي والحاضر.
  • “قراءة تلك الأشعار تتخذ صيغة التهدج والنغم العالي”.
  • “مصدر فخر للآباء حين يرون أبناءهم يتصدرون المجالس
    بالقراءة والنشيد – سمار المجالس يقرؤون كتب الدين والملاحم”.
    2- تتبعي وصف سعد لمكتبة والده وحددي القيمة الدلالية للوصف.
    وضع والده الكتب في رفوف طينية متراصة، ضم فيها أسفارا ورثها عن أسلافه.
  • القيمة الدلالية: تدل على تأثره بالتراث الفكري القديم الذي عاشه سعد
  • ما رأيك في قصة فتاة نزوى المسحورة؟ وبم تفسرين أبعادها الدلالية؟
    قصة خيالية بعيدة عن الواقع، وهذا يدل على سيطرة الجهل وضعف الوازع الديني لأن الخرافة سيطرت
    على تفكيرهم العقلي.
    4- عللي / للمكان حضور قوي في ذاكرة الكاتب.
    يظهر ذلك من خلال اختياره لاسم (سعد) الذي يحيل لاسم القرية التي نشأ فيها (قرية سرور).
    5- أشار الكاتب إلى طريقة احتفال أهل قريته بختم سعد للقرآن الكريم. ناقشي ذلك من خلال ذبح الأكباش والتويمينة (مشي التلاميذ صفا يتقدمهم المعلم وقارئ النشيد)
  • لغة النص تشيرإلى الواقع الذي يعيشه أهل القرية، ناقشي ذلك.
    استخدم الكاتب الحقل المعجمي مثل: الطرق المتربة، سعف النخيل، رفوف طينية، نسيج العنكبوت.
    ” لكنها تعود إلى الحياة في جو مشبع ببخور الخرافة. بم توحي هذه العبارة؟
    توحي بسيطرة الجهل والقصص الخرافية على عقول الناس والتفاعل معها رغم عدم وجودها في الواقع.

رابط تنزيل ملخص وتحليل وشرح معاني واساليب مقاطع من سيرة طفل عماني لسيف الرحبي للصف العاشر

شاهد ايضا

ﻨﺺ ﻣﻦ ﻛﺘﺎب (ﻣﻨﺎزل اﻟﺨﻄﻮة اﻷوﻟﻰ) ﻟﺴﻴﻒ اﻟﺮﺣﺒﻲ مع اسئلة لمادة اللغة العربية للصف العاشر

شرح درس مقاطع من سيرة طفل عماني بطريقة مختصرة وسهلة لمادة اللغة العربية للصف العاشر الفصل الدراسي الثاني

شرح درس مقاطع من سيرة طفل عماني لمادة اللغة العربية للصف العاشر الفصل الدراسي الثاني

امتحان نهائي لمادة اللغة العربية للصف العاشر الفصل الدراسي الثاني لمنهج سلطنة عمان

مذكرة مراجعة القواعد النحوية والصرفية والاملائية والامتحانات العامة لمادة اللغة العربية للصف العاشر الفصل الدراسي الثاني

ملخص الريادة لمادة الرياضيات للصف العاشر الفصل الدراسي الثاني

ملخصات الريادة لمادة اللغة العربية للصف الثاني عشر الفصل الدراسي الثاني

شرح درس الوراثة لمادة الاحياء للصف العاشر الفصل الدراسي الثاني منهج كامبردج

اختبار تجريبي مع ملف الانصات لمادة اللغة الانجليزية للصف العاشر الفصل الدراسي الثاني 2021-2022

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى