برنامج مقترح لتنمية قيم المواطنة لدى الطلبة في مدارس محافظة مسندم
د. يوسف بن عبدالله الشحي
مدير مكتب الإشراف التربوي بديا
الملخص : تحرص دول العالم على تنشئة المتعلم ليصيح مواطناً مسؤولا وعاملا منتجا في وطنه، فعندما يشعر الطالب بالاعتزاز والانتماء للوطن، والمسؤولية تجاه قضاياه الوطنية، فإنه يحرص على الدفاع عن مصالحه وأمنه، ويأتي دور التربية على قيم المواطنة والولاء والانتماء والوفاء من أولويات العمل التربوي، وتحرص وزارة التربية والتعليم على تنمية تلك القيم من خلال جهود دائرة المواطنة، والمديريات التعليمية وفعاليات المدارس والاحتفال بالعيد الوطني. ونظرا للموقع الجغرافي المتفرد لمحافظة مسندم فقد أولت المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة مسندم اهتماما بارزا بقيم المواطنة من خلال الأنشطة الثقافية والرياضية والفعاليات المصاحبة لها والاحتفالات بالمناسبات الوطنية، وتأتي هذه الدراسة كإضافة هامة لجهود المديرية، ولتبين مدى تطبيق مدارس المحافظة لأنشطة وفعاليات المواطنة، ولتجمع تلك الجهود في برنامج مقترح يسعى إلى تنمية قيم المواطنة لدى الطلبة في مدارس محافظة مسندم.
وهدفت الدراسة إلى: معرفة واقع تطبيق مدارس محافظة مسندم لفعاليات قيم المواطنة من وجهة نظر المعلمين والمعلمات، وبناء برنامج مقترح لتنمية قيم المواطنة لدى الطلبة في مدارس المحافظة، وتوضيح مراحل تطبيق البرنامج المقترح.
وتأتي أهمية الدراسة لتزيد من اهتمام المدارس بغرس قيم المواطنة لدى الطلبة، ولتساهم في جهود دائرة المواطنة بالوزارة والمديريات التعليمية والمدارس وأنشطتهم المختلفة، ولفتح المجال للباحثين لدراسة قيم المواطنة وأساليب غرسها في نفوس الطلبة.
واستخدم الباحث في دراسته استبانة مكونة من عشرين فقرة لقياس مدى تفعيل المدارس لأنشطة وفعاليات المواطنة، وعرض الاستبانة على مجموعة من المحكمين كما عرض عليهم استمارة تقييم الفعاليات المدرسية، واستمارة المسابقات الطلابية، وأظهرت نتائج الاستبانة ارتفاع مؤشر في تفعيل مدارس محافظة مسندم لأنشطة وفعاليات المواطنة، كما أظهرت النتائج بأن أقل الفعاليات تطبيقا الجلسات والأمسيات الشعرية والحوارية.
وأوصت الدراسة بحث إدارات المدارس على تطبيق البرنامج المقترح، والتأكيد على أهمية الجلسات الشعرية والحوارية، ومتابعة المدارس من خلال الزيارات المدرسية، وتقديم التغذية الراجعة، وتقييم البرنامج وقياس فاعليته، وتكريم المدارس المطبقة للبرنامج بفاعلية، والطلبة الفائزين في المسابقات، وتطوير البرنامج بناء على التغذية الراجعة من الطلبة والمعلمين وإدارات المدارس ولجنة التقييم، ودراسة إمكانية تعميم البرنامج على مدارس السلطنة.
ملخص لورقة بحثية تم طرحها في الملتقى الافتراضي بعنوان التربية على المواطنة
23 الى 24 نوفمبر 2020
رابط كتيب ملخصات الملتقى
