كراسة حلمنا لا ينتهي لشرح وتلخيص دروس مادة التربية الاسلامية للصف العاشر الفصل الدراسي الثاني
ملخص كراسة “حلمنا لا ينتهي” لمادة التربية الإسلامية – الصف العاشر – الفصل الدراسي الثاني
إعداد المعلمة: مريم سالم جمعة العلوية
تعد هذه الكراسة مرجعًا تدريبيًا مهمًا لطلبة الصف العاشر، حيث تهدف إلى تسهيل فهم دروس مادة التربية الإسلامية، وتعزيز مهارات التحليل والاستعداد للاختبارات من خلال أنشطة متنوعة.
المحتويات:
أولًا: الوحدة الأولى – المد وأحكامه
تتضمن هذه الوحدة شرحًا لأنواع المد في القرآن الكريم، مثل: المد الطبيعي، مد البدل، مد الصلة، مد التمكين، مد اللازم، ومد العوض.
كما تحتوي على أنشطة وتمارين تساعد الطالب في تمييز نوع المد وتحديد مقدار مده في آيات مختارة.
ثانيًا: الوحدة الثانية – الإعجاز القرآني
تتناول الوحدة أنواع الإعجاز في القرآن الكريم، ومنها الإعجاز البياني، والإعجاز العلمي، والإعجاز الغيبي، والتشريعي.
وتشمل أسئلة تحليلية تربط بين الآيات وأنواع الإعجاز التي تتضمنها، بالإضافة إلى ربط المفاهيم بالحياة اليومية.
ثالثًا: الوحدة الثالثة – العقيدة الإسلامية
تركز على تمييز الحلال والحرام والمشتبه فيه، من خلال مواقف حياتية يومية.
كما تتناول أسباب التطرف وسوء الفهم للإسلام، وتؤكد على أهمية الوسطية.
وتتضمن مواقف نبوية تقدم قيما تربوية عالية، مثل الصدق، والوضوح، والنية الحسنة.
رابعًا: الوحدة الرابعة – قضايا فقهية
تعالج هذه الوحدة موضوعات فقهية معاصرة مثل الوقف، المعاملات المصرفية الإسلامية، والتجارة الإلكترونية.
تحتوي على أنشطة تطبق أركان الوقف، وتحلل مواقف لاختيار الأحكام المناسبة وفقًا للشريعة الإسلامية.
خامسًا: الوحدة الخامسة – الحقوق والواجبات
تسلط الضوء على مفهوم المواطنة في الإسلام من خلال وثيقة المدينة، مع بيان حقوق غير المسلمين.
تتناول أيضًا واجبات الفرد نحو المجتمع، وحقوق فئات مثل الأيتام وكبار السن، وأهمية الاحترام والتعاون.
سادسًا: الوحدة السادسة – من سير العمانيين
تستعرض سيرة عدد من الشخصيات العمانية الإسلامية البارزة، مثل الصحابي مازن بن غضوبة.
وتتناول دورهم في نشر الإسلام، وتحث الطالب على الاقتداء بسلوكياتهم عند الابتعاث أو السفر.
خاتمة
تؤكد الكراسة على أهمية المثابرة والطموح، وتدعو الطالب إلى صناعة الفرصة وتحقيق النجاح رغم التحديات، مع التوكل على الله والثقة بالنفس.
